lunes, 31 de agosto de 2009

Contenidos.

Conceptos:

Primeros sonidos del Fagot.
El Fagot y sus partes.

Procedimientos:

Montaje del instrumento de la forma adecuada.
Conociemiento e interpretación de los primeros sonidos de la escala a través de notas tenidas.
Correcta colocación de la caña y la boca a la hora de emitir sonidos.
Capacidad para interpretar una canción sencilla con los sonidos aprendidos.

Actitudes:

Participación activa en el aprendizaje de los primeros sonidos del Fagot.
Valoración del silencio en la música y mientras el profesor explica.
Respeto e interés ante las explicaciones y comentarios que se realicen en clase, así como al resultado musical que se obtenga

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